On a du mal à comprendre son discours
On a toutes et tous une façon de parler, de communiquer qui nous est propre. Si vous percevez chez votre enfant ou votre proche un changement, il peut être nécessaire de lui proposer de consulter un·e professionnel·le de santé.
Des maux en mots
- Vous avez l’impression que votre enfant ou votre proche est différent depuis quelque temps
- Il existe une réelle rupture dans sa façon de communiquer par rapport à avant
- Il·elle ne saisit pas le sens de vos propos ou vous devez reformuler plusieurs fois avant qu’il·elle comprenne ce que vous voulez lui dire
- Il·elle a beaucoup de mal avec l’humour et ne comprend pas les blagues les plus simples
- Il peut même lui arriver de devenir irritable lorsque vous voulez lui expliquer le sens de vos propos
- Il peut lui arriver d’être suspicieux·se et de vous demander parfois des explications sur vos agissements
- Il·elle interprète vos actions ou propos et fait des déductions rapides mais erronées de ce que vous pouvez faire ou dire
- Il lui arrive d’avoir des sujets de conversations étranges, mystiques ou complotistes
- Il·elle vous dit qu’on tente de lui faire passer un message par l’intermédiaire de la télévision ou des réseaux sociaux
- Il·elle vous dit qu’il·elle est quelqu’un d’important et qu’il·elle a une tâche essentielle à réaliser
Que faire ?
Demandez conseil auprès d’un dispositif d’intervention précoce, d’un·e psychologue, d’un·e psychiatre, d’un centre médico-psychologique, d’une maison des adolescents
- Inciter votre proche ou votre enfant à vous en parler ou à en parler à une autre personne en priorité son·sa médecin traitant, ou un·e médecin qui le connaît (gynécologue, pédiatre, …) qui pourra initier un bilan médical, ou à toute autre personne ressource (de la famille, encadrant·e sportif ou d’activité, éducateur·ice, CPE, service de santé universitaire, etc.).
- Vous pouvez engager la conversation avec votre enfant ou votre proche, lui dire que vous avez l’impression que certains de ces comportements ont changé et que vous vous inquiétez pour lui. Dites-lui que vous avez l’impression qu’il·elle a moins de contact avec les autres ou plus de mal à échanger avec les autres. Demander lui ce qu’il·elle en pense.
Si les signes persistent, que votre enfant ou votre proche a du mal a communiquer, qu’il·elle a changé dans son mode de fonctionnement, il est sans doute nécessaire d’avoir une évaluation spécialisée pour déterminer si une prise en charge spécifique est nécessaire.
Vous pouvez demander conseil auprès d’un dispositif d’intervention précoce, d’un·e psychologue, d’un·e psychiatre, d’un centre médico-psychologique, d’une maison des adolescents, d’un CJC ou d’un CSAPA en cas de consommations importantes associées (cannabis, alcool, jeux vidéos, etc...).
Ressources
Site internet
Pas à pas jeunes
Pas à pas jeunes est un site internet développé par le Collectif Schizophrénie, à destination des jeunes et adolescents, diffusant conseils et infos pour la santé mentale et le bien-être des jeunes et adolescents.
Site internet
Nightline France
Nightline est un service d'écoute français entièrement dédié aux étudiant·e·s. Leurs bénévoles, également étudiant·e·s, proposent un cadre bienveillant pour libérer la parole des jeunes dans le secret de l’anonymat. Ils …
Site internet
La santé mentale: Je peux en parler # JPP
Élaboré dans le cadre de la campagne nationale « Je Peux en Parler #JPP », ce site ressources, destiné aux étudiant·e·s, vise à ouvrir la parole sur les sujets de santé mentale entre pairs étudiant·e·s. Certains …
Site internet
Kit de Vie / Nightline
Le kit de vie poroposé par l' association Nightline est une boite à outils axée sur le bien-être et la prévention en santé mentale. Il a été conçu avec des étudiants et des professionnels, et est soutenu par le …
Brochures
Comprendre et Lutter contre Stigmatisation et Troubles Psychiques
Ce recueil d’informations est le fruit d’une étroite collaboration entre le C’JAAD (Centre d’Evaluation pour Jeunes Adultes et Adolescents) du GHU Paris Psychiatrie et Neurosciences, le Réseau Transition (Institut de …
Vidéo
Les fonctions cognitives
Sarah-Lise Farhat et Chloé Duboc vous parlent des fonctions cognitives et du bilan neuropsychologique, en fournissant des outils d'évaluation des fonctions cognitives qui nous permettent d'établir des normes pour …
